激发青少年科技兴趣！宝山这里开展人工智能机器人搭建与编程主题活动
为顺应数字时代潮流，更好激发未成年人对数字科技的兴趣，加快提升全民数字素养与技能，近日，“数字赋能 AI助力”少儿人工智能机器人搭建与编程主题活动在宝山区吴淞街道新时代文明实践分中心举行。
本次活动吸引了近20组家庭的报名参与，活动现场气氛热烈。主讲老师先化身导游，从宝山的历史着手，采用现场问答、讨论的形式活跃课堂气氛，轻松地与现场的家庭拉近了距离。接下来，老师又通过对编程知识的讲解，让现场青少年对坐标、前进、后退、左转、右转等简易编程指令有了一个全面的了解。
随后的智能小车搭建与旅游路程规划，更是让现场的青少年体验了如何通过指令让智能小车去“旅行”，每一位孩子都亲身体验了一场AI模拟的“好逛、好玩、好学”的宝山之旅。孩子们参与热情高涨，纷纷表示意犹未尽。
此次活动也是吴淞街道学生社区实践指导站“淞趣营”项目推出的科技赋能系列活动之一，有效激发了广大青少年对新一代信息技术的学习兴趣，助力提升他们的科学文化素养。接下来，指导站将更好整合资源、发挥平台作用，结合青少年需求组织开展形式多样、内容丰富的社区实践活动，为地区学生参与社区实践提供便利，促进广大学生在参与实践活动中综合全面发展，积极营造关心关爱未成年人健康成长的良好社会氛围。
来源：上海宝山官方微信
机器人虽是科幻的产物，但在当今社会，它已成为扮演着重要角色的设备之一，越来越多的青少年开始关注和热爱机器人科技。为此，宝山区举办机器人搭建与编程主题活动，为年轻人从实践中学习机器人知识提供了机会。
1. “机器人搭建”：理论与实践的碰撞
这次主题活动从机器人搭建开始，通过手动组装搭建，锻炼青少年的大脑、手和眼睛的协调能力，激发他们对机器人的热情。此外，在搭建过程中，青少年能够很好的了解机器人的构造、形态和工作原理，对机器人了解程度更高，既增强了学生的科技知识，也丰富了他们的民间科技文化。
2. “编程控制”：让青少年拥有机器人“大脑”
机器人的智能核心是编程，主题活动中的“编程控制”环节就更加重要了。学生通过简单的编程语言和图形化编程工具，可以将机器人编程为具有不同功能和属性的设备。通过编程，孩子们可以以一种更加深入的方式学习和理解人工智能和机器学习等知识，较为形象的理解科技发展进程，将机器人客服、常见的语音识别输入接口与自然语言处理等界面的功能，进而了解人工智能会给我们的生活带来哪些改变。
3. “互动比拼”：比拼技能、展示成果
最后一个环节是“互动比拼”，此时学生需要编写和组装自己的机器人，进行技能比拼和成果展示，借此来提升自己在独立思考和操作的能力以及目标实现能力。同时，比拼的情境也能让孩子们更加自信和自豪，为了成为“机器人专家”，他们不断地学习和创造，这种勇气和毅力必将有益于他们未来的成长。
总的来说，人工智能机器人搭建与编程主题活动是培养青少年科技兴趣的有效途径之一，也是让他们了解新科技，获取技术知识和灵感的好机会。我们期待，此类主题活动不断开展，为年轻人打开通向未来的科技之门。
